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引进香港协康会孤独症PEP-3评估
发布日期:2016-01-21

    香港协康会成立于1963年,为香港由初生至初中阶段、在学习和发展上有困难的儿童及青少年提供专业的训练及治疗。现时协康会辖下共有7间早期教育及训练中心、10间特殊幼儿中心、5间综合式服务中心、8间青葱计划中心、1间幼儿中心及3间家长资源中心,每年为超过6,000个家庭服务。协康会在80年代已经开始为自闭症儿童提供训练,并与1993年引入结构化教学法,成效显着。同时,凭着庞大的专业服务队伍,以及累积多年在教育和复康服务的经验,协康会先后推出多套实用教材及训练指南,与业内人士分享经验和研究结果。随着在国际上享负盛名的美国北卡罗来纳州大学Division TEACCH把 Psycho-educational Profile (Revised Edition, PEP-R)评估工具更新至PEP-3,协康会获授权出版该套评估手册的中文版《自闭症儿童心理教育评核》第三版。另外,出版了《自闭症儿童训练指南》,以有系统的评估及训练方法帮助家长及学前特殊教育人士训练儿童,广为业界采纳。

    山东济南市伟众孤独症康复中心选派中心主任雷芸参加2015年12月份在徐州举办的“香港协康会结构化教学法基础课程培训班学习,并引进PEP-3评估工具。

 

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