一、不要玩手机。最好不要带手机进教室,一心一意对着孩子管理。
二、不要相互聊天。最好是一点声音都不要发出来。
三、不要变成学生。上课时要控制自己的情绪,不要跟着老师一起学习,应该把自己所有的注意力放在孩子身上。
四、不要拿孩子盲目进行比对。每一个孩子都是不一样的。克制自己的情绪,不要把自己的情绪过多的呈现出来。
五、辅助时要保持无声。无声的辅助才是对孩子最好的支持。辅助时不要挡孩子看他的同伴或是老师,最好是退后一些。给出一些距离,孩子可视范围都是他们同伴,才是集体课的意义。
六、不要变成二传手。老师的指令发出来以后家长不要再次提醒孩子,这样孩子永远都摆脱不了家长的辅助。上课的性质就变成亲子互动了。课堂上不要随时跟孩子聊天,讲话,批评孩子,各种各样的指令等。家长应该做到淡化自己,保证孩子看老师听老师的听指令就行了。
七、不要把孩子的事都给包办了。这样会剥夺了孩子学习成长的机会。